Girl in a jacket
สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ
National Defence Studies Institute

เรื่อง: แนวทางการพัฒนานักเรียนจ่าอากาศให้เป็นไปตามสมรรถนะหลักที่โรงเรียนจ่าอากาศกำหนด,Development to meet the Air Technical Students Core Competency The defines Air Technical Training School.

หมวดหมู่:
งานวิจัย
มิติ:
ไม่ระบุ/not specified
พื้นที่/ขอบเขต:
ภายในประเทศ/Domestic/Local
ผู้เขียน:
วิทยาลัยเสนาธิการทหาร, น.อ. สุชน บุญหอม
หน่วยงานเจ้าของ:
วิทยาลัยเสนาธิการทหาร
ปีที่พิมพ์:
2555
จำนวนหน้า:
การเปิดเผยข้อมูล:
เปิดเผยเฉพาะบางส่วน (ไม่เปิดเผยเนื้อหา)

บทคัดย่อ:

บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : แนวทางการพัฒนานักเรียนจ่าอากาศให้เป็นไปตามสมรรถนะหลัก ที่โรงเรียนจ่าอากาศกำหนด : Development to meet the Air Technical Students Core Competency The defines Air Technical Training School โดย : นาวาอากาศเอก สุชน บุญหอม สาขาวิชา/หลักสูตร : การทหาร/วิทยาลัยเสนาธิการทหาร รุ่นที่ ๕๕ ปีการศึกษา ๒๕๕๗ อาจารย์ที่ปรึกษาเอกสารวิจัย : นาวาอากาศเอก....................................... (ชนินทร เฉลิมทรัพย์) ก.ค. ๕๗ เนื่องจากกระแสโลกาภิวัตน์ได้เข้ามามีบทบาทในการเปลี่ยนแปลง เศรษฐกิจ สังคม การเมือง และเทคโนโลยี เราต้องปรับตัวให้สอดคล้อง องค์กรก็จะต้องปรับตัวและเรียนรู้ในการ บริหารงานเพื่อให้เกิดความสำเร็จ ทรัพยากรมนุษย์ถือว่าเป็นปัจจัยที่สำคัญมาก และควรที่จะต้อง ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง แนวคิดในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เช่น แนวคิดในเรื่องสมรรถนะ (Competency) ซึ่งนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ได้ ทั้งนี้ในการกำหนด สมรรถนะในบุคคลากรแต่ละองค์กรจะต้องให้สอดคล้องเชื่อมโยงและตอบสนองต่อวิสัยทัศน์ ภารกิจ และเป้าหมายขององค์กร และถ้าบุคคลากรขององค์กรมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะในการ ปฏิบัติงานได้ดีก็จะทำให้เกิดประสิทธิภาพ องค์กรก็ก้าวจะไปสู่ความสำเร็จตามภารกิจและเป้าหมาย ขององค์กรตามที่กำหนดไว้ การพัฒนาบุคคลได้ตัวแบบของโมเดลภูเขาน้ำแข็ง (Iceberg Model) ซึ่งสามารถอธิบาย สภาพสมรรถนะทั้ง 5 ด้าน ตามตัวแบบของโมเดลจะเห็นได้ว่าส่วนที่ลอยอยู่เหนือน้ำเปรียบเทียบ ได้แก่ ความรู้(Knowledge) และทักษะ(Skill) สำหรับส่วนที่จมอยู่ใต้ผิวน้ำเป็นส่วนที่มองเห็นได้ยากเปรียบเทียบ ได้แก่ แรงจูงใจ(Motives) ลักษณะเฉพาะตน(Traits) และมโนภาพตนเอง(Self￾Concept) การกระตุ้นให้บุคคลแสดงออกมาทางพฤติกรรมของแต่ละบุคคลได้ ก็จะเกิดประโยชน์ต่อ องค์กรและมีผลต่อความสำเร็จตามเป้าประสงค์ขององค์กรที่ตั้งไว้ จากเหตุผลดังกล่าวทำให้ผู้วิจัยมีความสนใจที่จะศึกษาปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนา ทรัพยากรมนุษย์ ดังนั้นจึงได้ทำการศึกษาเกี่ยวกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์หรือสมรรถนะของ นักเรียนจ่าอากาศ โดยมุ่งทำการศึกษาในความคิดเห็นของ ผู้บริหาร อาจารย์ ผู้ที่เกี่ยวข้องกับแนว ทางการพัฒนานักเรียนจ่าอากาศให้เป็นไปตามสมรรถนะหลักตามที่โรงเรียนจ่าอากาศกำหนดไว้ เพื่อจะได้นำเอาผลจากการศึกษามาใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาสมรรถนะของนักเรียนจ่าอากาศให้มี คุณภาพและมีประสิทธิภาพยิ่งดีขึ้น วัตถุประสงค์ของการวิจัย คือศึกษาแนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกับ สมรรถนะหลัก ศึกษาการดำเนินงานด้านการพัฒนานักเรียนจ่าอากาศให้เป็นไปตามสมรรถนะหลัก เสนอแนะแนวทางการพัฒนานักเรียนจ่าอากาศให้เป็นไปตามสมรรถนะหลักที่โรงเรียนจ่าอากาศ กำหนดไว้แนวคิดในการวิจัยเรื่องสมรรถนะหรือความสามารถของ Dr.David C.McClelland แนวคิด ในเรื่องการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทฤษฎีสองปัจจัย ของ เฟรเดอริก เฮิร์ซเบิร์ก เอกสารงานวิจัยที่ เกี่ยวข้อง สมรรถนะหลัก(คุณลักษณะที่พึงประสงค์)ของผู้สำเร็จการศึกษา วิธีการวิจัยแบบเชิง คุณภาพ และการสัมภาษณ์เชิงลึก สรุปและข้อเสนอได้คือ ควรจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมี ช่องทางในการเรียนรู้ด้วยตนเองในเรื่องภาษาต่างประเทศ และทักษะด้านคอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่อง ควรจัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับการปลูกฝังด้านคุณธรรมจริยธรรมอย่างต่อเนื่อง ควรจัดแบบการประเมินความพึงพอใจข้อเสนอแนะจากหน่วยผู้ใช้ในด้านสมรรถนะทางวิชาชีพและ คุณลักษณะทางทหาร ควรจัดกิจกรรมสนับสนุนงานด้านศิลปวัฒนธรรม และการจัดสภาพแวดล้อม ควรสรรหาศิษย์เก่าดีเด่น เพื่อนำมาเป็นแบบอย่างให้แก่นักเรียนจ่าอากาศในปัจจุบันและเป็น แบบอย่างในการดำเนินชีวิต ควรสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมในหลักสูตรแต่ละรายวิชา เพื่อสร้าง ความเป็นทหารอาชีพที่พร้อมด้วยคุณธรรม

abstract:

ไม่มี